硕士论文中的研究方法主要有哪些呢?我们怎么去运用这些研究方法?接下来艾思科蓝小编带大家了解一下硕士论文的研究方法，希望本期内容能够对大家有帮助。

　　1、哲学方法论

　　马克思辩证唯物主义与历史唯物主义;批判主义方法论;以事实为出发点，从历史中实践中总结经验;遵循比较研究方法论;坚持论从史出，史论结合，以论为史的原则;采用理论研究与实践研究相结合的方法，借助定位理论的基本思路。

　　2、原则方法论

　　定量与定性相结合;实证研究;质的研究;方法的选择基于研究的需要;坚持思辩研究、质的研究和定量研究相统一。

　　3、学科方法论

　　教育、管理、组织、社会、自然等多学科视角;社会与经济学视角;从制度层面切入的视角;跨学科研究视角;领域与学科立体交叉的多学科方法论;根据设计研究路径与方法，注重多种路径与方法的综合运用;从历史的视角;从价值学、心理学、复杂科学等多学科视角;多学科、多元的研究视角;从价值论的角度，采用高等教育学、管理学、伦理学、哲学、社会学、系统论等多学科和跨学科的方法论;多学科、多元的研究视角;模型分析方法论;多学科方法论;文化学的研究视角和个案分析的的实证研究范式;以集体主义为基本取向;院校研究视角;现象学视角。

　　在抽样的150篇博士研究生学位论文中有78篇中有方法论。占整个博士研究生学位论文的52%。在博士研究生学位论文运用哲学方法论的有17篇，占有方法论硕士论文的21. 8%;运用原则方法论的有19篇，占有方法论博士论文的24. 4%;运用学科方法论的有42篇，占有方法论博士论文的53. 8%。

　　4.分析与综合相结合的方法

　　分析是将事物整体分解为部分和要素,分别抽取其中个别属性加以考察,从而把握事物的内部结构,确定事物不同特征的思维方法。分析的目的是得到抽象的规定。综合是指把事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考察,从内在的相互关系中把握事物的本质和整体特征的思维方法。综合的目的是取同舍异。分析与综合是认识过程中相互联系的两个方面,是从整体上把握研究对象并把对象视为多层次、多方面、多阶段相互联系的统一体。分析与综合是同时进行的,在分析基础上伴随综合,人们的认识总是在分析综合再分析再综合的过程中不断发展。

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