小学教师论文课题选择要考虑哪些因素？由于时代的发展，教育的要求以及水平也在不断提高，教师不能再固步自封， 需要不断地提升自身的能力。科研课题的选择必须考虑到学校实际，坚持可行性;必须具有新颖性和独创性;研究内容必须是中小学的教育教学实践和教育科学发展的。接下来艾思云课堂小编带大家来了解一下。

　　教学论文是教师对教学领域中的特定问题进行研究和探讨，将研究的方法和所取得的成果，系统地整理出来而成的文章。在教学实践中存在着大量的问题，但并非所有的问题都能成为论文研究的课题。我们必须兼顾各种条件，发现那些既有必要，又有新意，并且可能研究的问题。

　　课题的选择必须考虑以下因素。

　　符合时代发展的要求，适应素质教育的需要我国当前基础教育研究的重点是推进素质教育，实现教育的现代化。对于一线教师来说，应从素质教育的观念出发，侧重研究教育教学的过程，改进教育教学方法，使学生能主动参与学习过程，提高教学质量。

　　选择自己有浓厚研究兴趣的题目教师对研究课题有浓厚的兴趣，会表现出更大的毅力和主观能动性。兴趣会产生热情，使人克服困难，集中精力去研究。因此，教师应该把选题放在教学过程中引起自己兴趣、有所思、有所想的问题。

　　选择能够发挥自己专业特长的题目教师应从个人的条件、 能力出发来选择和确立选题。有些题目值得写，但自己能否写好却是另一回事。在选题时要自问，你对本专业领域中的哪一部分最熟悉，最有把握，最易出成果，就选择哪个论题。

　　选择自己占有资料较为充分的题目从外因方面来说，资料是研究的基础，要充分掌握在题目限定范围内的材料，尽可能搜集必要的、新鲜的、典型的材料，这会使工作的难度降低一些。

　　教师论文的选题切口要小教师在选择论文题目时，一定不要选择大的题目，“切口小”有利于深入讨论问题，使文章有一定的深度和新意。

　　本期艾思科蓝给朋友们分享的内容到这里就暂告一段落了，希望大家阅读完这篇文章能得到自己想要的答案，想了解更多学术资讯可以留意我们的更新，也可以给我们留言问题。